课程配套教材电子书
课程配套教材让学习者在两次课程之间有可以反复查阅的材料。把摘要、示例和练习与课程对应起来，读者遇到问题时就能轻松查阅。
免费开始写书什么是课程配套教材电子书？
课程配套教材是一种书面资料，用来辅助已有的或计划中的课程。它可以概括各讲内容、汇总参考资料，并提供练习活动。它的结构应清楚体现与课程的关系；配套教材不必逐字重复视频字幕。
课程配套教材应如何与各讲对应？
课程配套教材应把学习目标、练习活动与理解的检查方式联系起来。只有摘要，可能不足以让学习者完成需要应用或分析材料的任务。
“assessments, learning objectives, and instructional strategies need to be closely aligned”
译文: 评估、学习目标与教学策略需要紧密对齐
- Carnegie Mellon 的课程对齐模型把三个要素联系起来：学习目标、评估与教学策略。
- 针对一个原创的三模块课程示例，制作三条配套教材条目。每条注明模块、目标、练习活动和检查方式；这是一个对应关系示例，不是规定的章节数量。
- 如果课程要求学习者应用某项技能，请检查配套教材是否包含应用练习，而不只是事实回忆题。
把真实的课程大纲和目标交给 Bookeen，再对照这份对应关系复核每一章配套内容。完整的对应关系能帮你发现遗漏，但它并不能证明某个课程完成率。
来源核查于 .
何时选择这种书型
- 当学习者需要在听课之外随时查阅参考资料时，选择课程配套教材。
- 以课程大纲和学习目标作为起始材料。
- 如果这本书必须脱离课程独立讲授主题，请改为制作独立的操作指南。
实用大纲
- 梳理课程模块，并说明如何使用配套教材。
- 概括每一讲的核心观点和词汇。
- 补充示例、练习和复习问题。
- 汇总可复用的参考资料，并加入一个最终应用题。
为「策划工作坊」课程制作的配套教材
该课程介绍受众研究、学习目标和环节设计。配套教材沿用相同的模块名称，并在每个阶段提供一张策划表。学习者在课程结束后回来，无需重看每一讲就能找到清单或示例。如果这本书日后单独出售，作者会为原本只在视频中演示过的内容补充说明。
如何规划课程配套教材的章节？
在起草课程配套教材的章节之前，先梳理课程的各讲内容、目标和材料。有些讲适合合并成一个参考章节，有些讲则需要单独的活动。保留学习者可辨认的标签，方便他们找到对应的材料。
- 让每一章对应一个课程目标。
- 使用固定的讲次名称或编号。
- 解释学习者需要从别处获取的材料。
超越字幕，提供额外价值
字幕记录的是说过的内容，配套教材则帮助读者运用所学。提炼讲解，展示判断过程，并加入离开视频后仍然有用的活动或参考资料。
- 用通俗的语言概括核心观点。
- 在有助于应用时加入一个完整的示例。
- 提供一个复习问题或可执行的下一步。
在 Bookeen 中起草配套教材
把你的大纲、讲稿笔记和已确认的示例带到 Bookeen。围绕学习者的学习历程来展开各章，再对照当前课程进行检查。每当讲次名称或流程发生变化，都要同时复核这本书和课程。
- 删除重复的导语和赘述。
- 检查参考资料是否指向正确的讲次。
- 判断哪些材料需要可打印的版式。
比较书型
读者、文件与后续步骤
先探索相关的写作场景，再选择适合你读者的版本。
了解 Bookeen 图书创作工具课程配套教材电子书：常见问题
每一讲都必须单独设一章吗？
不用。选择让配套教材最容易查阅的结构即可。几个简短的讲可以合并在一章里，而一讲内容复杂时也可以分成多个参考小节。关键是让对应关系清晰可见。
课程配套教材和练习册是一样的吗？
配套教材为课程提供支持，可以混合摘要、参考资料和练习。练习册则以活动为主。先确定主要用途，再在有助于学习者的地方加入其它材料。
我可以单独出售配套教材吗？
你可以规划一个独立版本，但要检查它对课程的依赖程度。补上缺失的讲解和示例，并删掉只有已报名学习者才看得懂的说明。版权与发行决策仍由作者决定。
配套教材能保证学完课程吗？
不能。有用的参考资料可以辅助学习，但完成情况取决于课程、学习者和具体情境。请检查学习者能否找到并运用这些材料，而不是承诺某个数字上的提升。
我该如何让它保持最新？
记录哪些章节对应哪些讲次。当某一讲发生变化时，一并复核它的摘要、活动、示例和参考资料。在有助于读者识别本书对应哪个课程版本时，加入版本说明。